REGUEIFANDO 1º, 2º, 3º, 4º E 6º

Por: Música Vitamínica o 9.2.26 / comentarios: 3 1º, 2º, 3º, 4º, 6º, REGUEIFANDO

        As nosas coplas neste curso escolar son:

                              Todos            Ailala laralaralala

                                                   Ailala laralarala

                                                   Ailala laralaralala

                                                   Ailala lalalala

                               Todos           Ailala laralaralala

                                                   Ailala laralarala

                                                   Ailala laralaralala

                                                   Ailala lalalala

                              Todos            Ailala laralaralala

                                                   Ailala laralarala

                                                   Ailala laralaralala

                                                   Ailala lalalala

CURSO 2024-2025

Por: Música Vitamínica o 11.9.24 / comentarios: 7 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, arte, cultura musical, expresión, INTELIXENCIAS MÚLTIPLES

A volta ao cole trae novas clases con novas aprendizaxes para desenvolver moito máis e mellor as nosas habilidades musicais.

Comezamos!.

REMATE DE CURSO 2023-2024

Por: Música Vitamínica o 21.6.24 / comentarios: 4 1º, 2º, 3, 4º, 5º, 6º, fin de curso

Toca descansar o corpo e a mente tras un curso máis que remata.

Deséxovos unhas felices vacacións e que pasedes un bo verán.

Vémonos á volta!.

Apertas.

ACCESO AO CONSERVATORIO

Por: Música Vitamínica o 7.5.24 / comentarios: 0 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, arte, cantar, cerebro musical, conservatorio, cultura musical, ESTUDAR MÚSICA, instrumentos, INTELIXENCIAS MÚLTIPLES, interpretación, tocar

CANCIÓN MIÑA NAI

Por: Música Vitamínica o 5.5.24 / comentarios: 5 2º, 3º, 4º, 6º, canción galega, cultura musical, expresión, LETRAS GALEGAS

Por fin saiu o videoclip da canción tan cantada estes días.

Velaquí están os compoñentes do grupo, que fan que as súas nais sexan as protagonistas xa que o tema vai adicado a todas elas. 

Moi chulo. Desfrutádeo!. 

INSTRUMENTOS VIRTUAIS

Por: Música Vitamínica o 3.5.24 / comentarios: 0 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, cerebro musical, CREATIVIDADE, TIC

Experimenta melodías e ritmos con instrumentos virtuais online. Es quen de tocar algunha canción coñecida ou de crear un ritmo ou unha melodía propia?.

GUITARRA 1 (MELODÍA)

GUITARRA 2 (ACORDES)

PIANO 2

FRAUTA DE PAN

VIOLÍN 

VIOLONCHELO

BATERÍA

BONGÓS

VOZ (IDEAS PARA A MÁQUINA 6º CURSO)

3º TRIM. 2º

Por: Música Vitamínica o 24.3.23 / comentarios: 0 2º, 3º trimestre, cerebro musical, INTELIXENCIAS MÚLTIPLES, linguaxe musica, repaso

FACEMOS IOGA

Respiración

Posturas 1:

 

 

Posturas 2:

  

 

 

Posturas 3:

 

 

 

LA PRIMAVERA-Antonio Vivaldi

A CLASIFICACIÓN DOS INSTRUMENTOS

Os instrumentos musicais clasifícanse segundo a maneira en que producen o son. Se un instrumento musical produce son a partir de cordas, ese instrumento é de corda. Se para facer son cun instrumento precisamos soplar nel, ese instrumento é de vento. E se para producir son golpeamos ou axitamos un instrumento, é un instrumento de percusión.

Os instrumentos de corda

Por que o piano é un instrumento de corda percutida?. Onde están as cordas?. Fíxate para velas.

A DANZA DOS MIRLITÓNS

CANTAMOS CANCIÓNS POPULARES GALEGAS

O GALOPÍN

  

CATRO VELLOS MARIÑEIROS

 

COMPOSITORES

Antonio Vivaldi naceu na cidade de Venecia, en Italia. Foi violinista profesional e tamén director musical. Escribiu máis de 800 obras, entre elas "Las cuatro estaciones" cunha música á primavera, outra ao verán, outra ao outono e outra ao inverno. 

Amadeus Mozart, como vimos no conto na clase, pasaba moitas tardes escoitando como a súa irmá Nannerl tocaba o piano e quixo aprender a tocalo el tamén. Amadeus aprendeu a tocar o piano aos tres anos, e aos cinco anos xa daba concertos. Amadeus non foi á escola. O seu pai Leopold era músico e profesor e ensináballe Música, Matemáticas e idiomas. Leopold decidiu que os seus fillos, Nannerl e Amadeus debían dar concertos polo mundo. Amadeus compuxo música para tocar e música para cantar. Unha obra moi coñecida para cantar é "La flauta mágica" e unha obra moi coñecida para tocar é "Alla turca"-Marcha turca.

Ludwig Van Beethoven tamén aprendeu piano co seu pai, que era músico, e máis tarde con outros mestres de Música. Traballou como pianista. Aos 26 anos comezou a quedarse bastante xordo e pouco a pouco quedou sen poder oír nada. Aínda así seguía facendo música. Como a facía sen oír?. Pois a partir das vibracións do son, ese tipo de temblores que podemos notar a través do tacto cando a música está sonando. Unha das obras máis coñecidas de Beethoven é "Para Elisa", adicada a unha muller que se chamaba así.

Camille Saent-Saëns aprendeu música coa súa nai e coa súa tía, e tamén aprendeu a tocar moi cedo o piano. Compuxo moitas obras, unha delas é "El carnaval de los animales", con varias pezas musicais que representan os movementos e sons de varios animais como por exemplo,  "La marcha del león".

Lectura 3

Lectura 4

Lectura 5