Aquí temos as rapazas e os rapaces de terceiro interpretando esta canción popular francesa. Dáselles moi ben tocar instrumentos de láminas e poñen moito interese na aprendizaxe do canto.
Escóitaos!.
Que gozada ver como desfrutan con cada canción que aprenden as nenas e nenos de 3º!. Esta canción fomenta a amizade e o compañeirismo.
Castaña, castaña
do chan se apaña,
metida no ourizo
non é unha patraña!.
Magosto, magosto,
non vaias co posto,
leva castañas
alegra ese corpo.
Coidado cos dedos
pódeste picar,
o castiñeiro protexe
o seu froito vital.
Apañando con tino,
metendo nun cesto,
deixando secar
a castaña ao soleiro.
Despois de ben secas
metemos o dente,
poñémolas ao lume
para que estean ben quentes.
Tan só nun tempiño
están preparadas,
comemos castañas
castañas asadas!.
Tamén é costume
furar a tixola,
para asar as castañas
a tixola mola!.
Recitado da letra:
1ª estrofa: 1º EP
2ª estrofa: 4º, 5º e 6º EI
3ª estrofa: 2º EP
4ª estrofa: 3º EP
5ª estrofa: 4º EP
6ª estrofa: 5º EP
7ª estrofa: 6º EP
O alumnado, profesorado e familias do CEIP San Francisco Javier,
Conscientes de que habitamos nun mundo con demasiadas experiencias de guerra e de violencia, buscamos a empatía entre todos e o respecto aos demais, independentemente das súas particulariedades e diferenzas.
Sabendo que na actualidade a violencia segue a estar presente día a día, e que se están a vivir guerras que xamais quixéramos que ocorresen;
NO DÍA ESCOLAR DA PAZ E A NON VIOLENCIA, manifestámonos e pronunciamos:
Somos os nenos e nenas que integramos a sociedade do século XXI e queremos un planeta en harmonía entre as xentes e con paz os pobos.
Queremos que as únicas fronteiras sexan as que marquen os antigos reinos nos que se xestaron as linguas e as culturas.
Queremos que os recursos da terra permitan a cada pobo o seu propio desenvolvemento e que, ese desenvolvemento e as culturas sexan os fundamentos da vida das nacións en paz.
Queremos que todas as persoas, tanto mulleres como homes, maduremos en tolerancia e nos miremos con ollos de respecto total.
Queremos ser valoradas e valorados á marxe do noso sexo ou raza.
Queremos eliminar as envexas e as desconfianzas, e que nos patios das nosas escolas non se coñezan pelexas nin ameazas.
Queremos que todos os fogares acollan a adultos e pequenos con bondade, tenrura e un corazón limpo e forte.
Queremos eliminar, deixar sen significado, aquelas palabras que non queremos usar.
Queremos todo isto, e todo isto faremos. Farémolo porque podemos. Collámonos da man e camiñemos pola paz!.
🎵🎵🎵
Non hai camiños para a paz; a paz é o único camiño (Mahatma Gandhi)
O 30 de xaneiro celébrase o DÍA ESCOLAR DA PAZ E DA NON VIOLENCIA.
Escolleuse esta data porque é o aniversario da morte de Mahatma Gandhi, o líder pacifista da India que defendeu e promoveu a non violencia e a resistencia fronte a inxustiza.
Hoxe preparamos unha canción para celebrar este día entre todos no colexio.
UN PASO HACIA LA PAZ-letra
Introducción- 4ºEP:
Oye este canto, no lo puedo callar,
así es como cantamos todos por la paz (x2)
Estrofa 1- Solistas 5ºEP:
Hoy
quiero cantar para mi gente
por
sus vidas celebrar sentir que estoy presente.
Nubes
blancas alcanzar libre se siente,
con
un nuevo despertar mirarnos diferente.
Y volvernos a encontrar y acordarnos del ayer
el momento en que dejamos de soñar.
Ya no voy a desistir, con tu amor seré capaz,
ya pasamos cien años de soledad.
Estribillo-Todos con movimiento:
Es
el momento de crecer busquemos la felicidad,
demos el paso para
volver a soñar.
Es el momento para actuar, cantemos por la
libertad
toma mi mano y caminemos por la paz.
Instrumental-Movimiento 1º y 2º
Estrofa 2-Solistas 5ºEP:
Hoy
quiero contarle al mundo entero,
que
mi pueblo es corazón de mucho sentimiento;
que
ha sufrido el desamor de tanto tiempo,
y
ahora se volvió canción que busca un ser nuevo.
Y
volvernos a encontrar y acordarnos del ayer
el
momento en que dejamos de soñar.
Ya
no voy a desistir, con tu amor seré capaz,
ya pasamos cien años de soledad.
Estribillo-Todos con movimiento:
Es
el momento de crecer busquemos la felicidad,
demos el paso para
volver a soñar.
Es el momento para actuar, cantemos por la
libertad
toma mi mano y caminemos por la paz.
Instrumental-Baila 3º
Solistas 5ºEP:
Y
si el futuro es renacer y comprendernos,
si
estamos juntos nada podrá detenernos.
Y
si el presente es un regalo de la vida,
y
si el pasado nos enseña la salida.
Es el momento de pensar ser como hermanos,
toma mi mano y caminemos por la paz.
Estribillo-Todos con movimiento:
Es
el momento de crecer busquemos la felicidad,
demos el paso para
volver a soñar.
Es el momento para actuar, cantemos por la
libertad
toma mi mano y caminemos por la paz.
Rap-6ºEP
La
paz está en nosotros siempre que queramos,
caminemos
por ella todos juntos como hermanos;
porque
somos el latir del corazón del país,
hey
you! apuéstale con toda solo dile que sí.
di
que sí, solo di que sí, que sí.
we
want some peace acuérdate fe de tener.
Hoy
voy a ponerme en los zapatos de los demás
voy
a hacerlo posible porque soy capaz.
Estribillo-Todos con movimiento:
Es
el momento de crecer busquemos la felicidad,
demos el paso para
volver a soñar.
Es el momento para actuar, cantemos por la
libertad
toma mi mano y caminemos por la paz.
Final- Solistas 5º EP:
Es el momento para actuar, busquemos la felicidad,
toma mi mano y caminemos
por la paz (Todos con gesto)
Traballo na aula
1. Entonamos a melodía sen acompañamento: fíxome na altura dos sons e penso en expresar frases.
2. Cantamos cada frase coa letra sen acompañamento: fíxome no tipo de melodía e anótoa. Aseguramos a entonación e vocalizamos.
3. Cantamos sobre o acompañamento: Fíxome nos comezos e no apoio instrumental.
4. Escoitamos o conxunto na súa totalidade: fíxome nas dobres voces e nos adornos.
5. Cantamos con expresividade e desfrutando.
Disposición para a actuación
O pasado venres celebramos un acto para reivindicar o dereito que temos as persoas a ser ben tratadas, e as mulleres en particular.
Somos conscientes da necesidade dun trato igualitario entre mulleres e homes e por iso, colaboramos co noso gran de area e dando exemplo, para conseguir a sociedade que merecemos ser.
SI ao respecto, SI á atención, SI ás boas palabras, SI aos bos xestos e NON A CALQUERA TIPO DE VIOLENCIA!.
Vídeo aquí
Aquí estamos de novo para compartir a actuación que fixestes onte.
Sei que o pasastes xenial toda a mañá cos xogos, no momento da merendola e sobre todo coa actuación, na que puxestes todas as vosas ganas.
Estivestes moi atentos, coordinadas e profesionais 👌.
Adicámoslle a actuación ás compañeiras e compañeiros que non puideron estar neste día.
Velaquí un adianto dos vídeos que sacamos.
Grazas á profe Alba pola gravación!.
🎵🎵🎵
Un ano máis festexamos o magosto e cantamos por esta festa outonal tan galega.
A canción escollida este ano é Canción do magosto,13 lúas.
Aprendede ben cada curso a estrofa que vos toca para cantala o día da festa todos xuntos.
O reparto das partes da canción por curso é:
4º, 5º e 6º EI: palmada ao remate de cada frase do retrouso
1º e 2º EP: movemento no retrouso
3º EP: 1ª estrofa cantada
4º EP: 2ª estrofa cantada
5º EP: 3ª estrofa cantada ao unísono😜
6º EP: 4º estrofa cantada
A interpretación será:
Introdución: movemento profesorado
Estrofa 1: 3º EP
Retrouso: 1º, 2º EP e 4º, 5º, 6º EI
Estrofa 2: 4º EP
Retrouso: 1º, 2º EP e 4º, 5º, 6º EI
Estrofa 3: 5º EP
Retrouso: 1º, 2º EP e 4º, 5º, 6º EI
Estrofa 4: 6º EP
Final: movemento todas e todos
Adiante!
CANCIÓN DO MAGOSTO, 13 LÚAS
Estrofa 1:
SANTO QUE ESTÁS NO CANIZO
BOTA CASTAÑAS ABAIXO,
NON AS BOTES PEQUENIÑAS
NON AS BOTES PEQUENIÑAS
QUE ÁS PEQUENAS NON ME BAIXO.
Retrouso:
AILALALALA,AILALALALA,AILALALALA,LALALALALALALALALA.
***
Estrofa 2:
TIÑA MARÍA NO PETO
CATRO CASTAÑAS ASADAS,
VEU UN GATO AMARELO
VEU UN GATO AMARELO
E LARPOULLE A PAPARADA.
Retrouso:
AILALALALA...
***
Estrofa 3:
PARA COMERES CASTAÑAS
DEREITIÑAS DO CASTIRO,
VAI AO MONTE E NON TE PERDAS
VAI AO MONTE E NON ESQUEZAS
QUE O QUE BUSCAS SON OURIZOS.
Retrouso:
AILALALALA...
***
Estrofa 4:
SOPRA O VENTO NA DEVESA
VÉNTE COMIGO NENIÑA,
SE CASTAÑAS APAÑARES
SE CASTAÑAS APAÑARES
BOA FESTA CANTARÍAS.
Retrouso:
AILALALA...
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