Practicando coas diferentes partes e seccións musicais para aprender a identificalas e a diferencialas en diferentes composicións.
A execución de secuencias, a coordinación conxunta e a creatividade para a improvisación conflúen nestas actividades nas que o alumnado de sexto desenvolve as súas habilidades ao tempo que interioriza os contidos tratados e coñece obras de diferentes estilos e compositores.
Rematan sabendo transcribir aquelo que vivenciaron e que recoñecen auditivamente.
Moi ben por este voluntario!.
Por certo, pupitre perfectamente ordenado 😉👌
E moi interesante Loli convinaches o baile e ademáis aprendíamos a vez
ResponderEliminarEncantoume o baile de Plim Plam Plum en resumen todo este trimestre, esou dexesando que empece o segundo trimestre para tocar a bateria e tamen para bailar, grazas Loli 💗
ResponderEliminarA min tamén gustoume bailar plim plam plum, encantame sobre todo a parte C . Como quería practicalo tamen en casa puxen a canción en youtube pero iba mais rápido do normal!!!
ResponderEliminarA verdade e que non me din conta cando sacabas as fotos🤣🤣pero encantoume a experiencia.
ResponderEliminar