UNIDADE 5 4º

Mary Poppins- fragmentos musicais


Hombre orquesta


La vida que llevo


Vota la mujer


La niñera perfecta


Una cucharada de azúcar


Pintor callejero


Día de vacaciones


Baile de los pingüinos


Supercalifragilisticoespialidoso


Me gusta reír


Como un banco


Migas de pan


Ahorro, crédito y seguridad


No durmáis


Chim-chímeni


Y yo que soñaba


Al compás


Que vuele la cometa




LECTURAS RÍTMICAS CON BAQUETAS

(lembra alternar as mans e rebotar logo de cada toque)


UNIDADE 5 3º

A NOTA DO AGUDA (DO´)


A nota do´atópase no terceiro espazo do pentagrama. Fíxate e memorízaa!.

UNIDADE 5 2º

O COMPÁS DE 3 TEMPOS

compás de tres tempos consta de 3 tempos musicais. Calculámolo igual que o compás de dous tempos pero cun tempo máis. Así de fácil: 

UNIDADE 5 1º

EXERCICIO RÍTMICO 1 


Cando vemos un paxaro damos unha palmada. Cantos paxaros hai? Catro? Pois catro palmadas. Miramos o primeiro paxaro na primeira palmada, o segundo coa segunda palmada, o terceiro na terceira e miramos o cuarto na cuarta palmada. Á de tres comezamos. 1, 2 e 3:

TRABALLOS DO PRIMEIRO TRIMESTRE

Música TIC, interpretación, execución rítmica, cultura musical, adestramento auditivo, expresión e creatividade, linguaxe musical e moito máis.

Velaquí unha pequena mostra dalgúns traballos de alumnos e alumnas aos que lles inspira a música, que a gozan e transmiten ideas e emocións a través dela.

NOVOS DEBUXOS MUSICAIS


Robin, Merli, Pegui e Carpin son uns paxaros que cantan, tocan e escriben cancións. Os catro forman a Banda do Bosque e son os protagonistas de Bibopalula.

PRÓXIMOS EVENTOS MUSICAIS EN A CORUÑA




Máis información                             Máis información

UNIDADE 4 6º

VOCES E AGRUPACIÓNS VOCAIS


 O SANCRISTÁN DE COÍMBRA-canción popular galega


O Sancristán de Coímbra
facía de mil diabluras (bis)
mollaba o pan en aceite,
deixaba os santos a escuras (bis)

E bate fado e bate ben,
ti ére-la causa do meu desdén (bis) 

O mar tamén ten amores,
o mar tamén ten mulleres (bis)
Está casado coa area,
dálle bicos cantos quere (bis)

-Retrouso-

Eu quixera ser merliño
e te-lo bico encarnado (bis)
para face-lo meu niño
no teu cabelo dourado (bis)

-Retrouso-

A miña nai xa non me deixa
levar o leite a Coímbra (bis)
porque dicen os rapaces:
que leiteiriña máis linda! (bis)

-Retrouso-

UNIDADE 4 5º

 A PRODUCIÓN DA VOZ

  

Como se produce a voz?. 

O aire, ao expirar, sae pola boca desde os pulmóns pasando pola larinxeAlí fai vibrar as cordas vocais producindo son.
O son da voz amplifícase (amplíase, agrándase) na boca, nas fosas nasais, na cabeza e na cavidade torácica, que fan unha función similar á da caixa de resonancia dos instrumentos.

UNIDADE 4 4º

UNIDADE 4 3º

LECTURAS RÍTMICAS

UNIDADE 4 2º

AUDICIÓNS


Glop, glop, glop

UNIDADE 4 1º

A CLAVE DE SOL