REGUEIFAMOS:
(preme na pandeireta)
MÚSICA PARA PRACTICAR AS ACTUACIÓNS:
Por: Música Vitamínica o 24.12.24 / comentarios: 131 Estratexias de recepción activa, Normas de comportamento, O corpo e as súas posibilidades motrices e creativas, O silencio durante a recepción
REGUEIFAMOS:
(preme na pandeireta)
MÚSICA PARA PRACTICAR AS ACTUACIÓNS:
Por: Música Vitamínica o 23.12.24 / comentarios: 1 Estratexias de recepción activa, Normas de comportamento. O silencio, O corpo e as súas posibilidades motrices e creativas
The Entertainer (o animador ou a animadora) é unha peza instrumental con ritmos sincopados e melodía alegre. (Os ritmos sincopados son os que se crean con síncopas cando unha nota se toca ou se canta nun tempo débil e se prolonga ata un tempo forte. Darémolo nos seguintes cursos).
Scott Joplin é coñecido como o rei do ragtime. O ragtime é un xénero musical que ten ritmos que proveñen da música africana.
Scott Joplin empregou esta composición para reflexar a música que era una forma de entretemento e escape para moitas persoas.
O ragtime e, en particular "The Entertainer", reflexa a vida nos Estados Unidos a comezos do século XX.
Por: Música Vitamínica o 23.12.24 / comentarios: 5 Estratexias básicas de recepción activa. Normas de comportamento na recepción de propostas. O silencio. O corpo e as súas posibilidades motrices
LECTURAS RÍTMICAS
Por: Música Vitamínica o 23.12.24 / comentarios: 1 Estratexias básicas de recepción activa, Normas de comportamento. O silencio para manter a atención, O corpo e as súas posibilidades motrices
APRENDEMOS A REGUEIFAR:
Por: Música Vitamínica o 23.12.24 / comentarios: 21 arte, cálculo mental, cerebro musical, cultura, INTELIXENCIAS MÚLTIPLES, LINGUAXE MUSICAL, RÍTMICA, UNIDADE 5 6º
A NOTA MI´
A nota mi aguda (MI´) colócase no cuarto espazo do pentagrama.
CANTAMOS:
Por: Música Vitamínica o 23.12.24 / comentarios: 18 Aplicacións informáticas, Fases do proceso creativo, Linguaxes musicais, O silencio
Sonrisas y lágrimas - fragmentos musicais
Comienzo
María
Dieciséis, casi diecisiete
Mis cosas favoritas
Do, re, mi
El cabrero solitario
Edelweiss
Laendler
Adiós
Las colinas están vivas
Por: Música Vitamínica o 23.12.24 / comentarios: 91 Fases do proceso creativo, Linguaxes musicais, Recoñecemento e utilización do silencio na interpretación musical. Aplicacións informáticas
Mary Poppins- fragmentos musicais
Hombre orquesta
La vida que llevo
Vota la mujer
La niñera perfecta
Una cucharada de azúcar
Pintor callejero
Día de vacaciones
Baile de los pingüinos
Supercalifragilisticoespialidoso
Me gusta reír
Como un banco
Migas de pan
Ahorro, crédito y seguridad
No durmáis
Chim-chímeni
Y yo que soñaba
Al compás
Que vuele la cometa
Podes volver ver a película aquí.
Por: Música Vitamínica o 23.12.24 / comentarios: 0 Fases do proceso creativo, Linguaxes musicais, Recoñecemento e utilización do silencio na interpretación musical
Por: Música Vitamínica o 23.12.24 / comentarios: 3 Fases do proceso creativo, Linguaxes musicais básicas
Por: Música Vitamínica o 23.12.24 / comentarios: 1 Linguaxes musicais básicas
EXERCICIO RÍTMICO 1
Por: Música Vitamínica o 18.12.24 / comentarios: 2 aula, expresión
Música TIC, interpretación, execución rítmica, cultura musical, adestramento auditivo, expresión e creatividade, linguaxe musical e moito máis.
Velaquí unha pequena mostra dalgúns traballos de alumnos e alumnas aos que lles inspira a música, que a gozan e transmiten ideas e emocións a través dela.
Por: Música Vitamínica o 7.12.24 / comentarios: 0 debuxos musicais
Robin, Merli, Pegui e Carpin son uns paxaros que cantan, tocan e escriben cancións. Os catro forman a Banda do Bosque e son os protagonistas de Bibopalula.
Por: Música Vitamínica o 7.12.24 / comentarios: 0 arte, concertos, cultura musical, eventos musicais